咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >中国共产党革命文化的育人功能研究 收藏

中国共产党革命文化的育人功能研究

A Study of the CPC Revolutionary Culture’s Educational Function

作     者:李永春 饶赟 LI Yong-chun;RAO Yun

作者机构:湘潭大学毛泽东思想研究中心湖南湘潭411105 

出 版 物:《湖南大学学报(社会科学版)》 (Journal of Hunan University(Social Sciences))

年 卷 期:2022年第36卷第1期

页      面:11-16页

核心收录:

学科分类:03[法学] 0302[法学-政治学] 

基  金:教育部人文社科重点研究基地重大项目:毛泽东研究基础史料补遗、整理与研究(18JJD710006)。 

主  题:中国共产党 革命文化 育人功能 

摘      要:中国共产党革命文化是党领导人民在革命、建设、改革中形成的独有的一种文化形态。育人是革命文化的最基本、最重要的功能之一,主要表现在立身、立足、立志、立品、立行等五个方面。在当今,充分发挥革命文化的育人功能,之于个人、之于国家、之于世界都有着重要的现实价值,应从丰富育人内容、拓宽文化传播渠道、构建多路径育人体系等方面入手,建立革命文化育人功能的长效机制。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分