论初中语文名著阅读有效教学策略
作者机构：永登县第八中学甘肃兰州730300
出 版 物：《课堂内外（初中教研）》 (Inside and Outside the Classroom)
年 卷 期：2022年第1期
页 面：30-31页
学科分类：04[教育学]
摘 要：阅读可以丰富人的灵魂和思想,是学生迷茫时的锦囊和导航。文学名著更是以其深刻的思想、富有内涵的故事、明晰的逻辑情节等包罗万象,引导学生在阅读的过程中加强对世界、社会、人生的认知。对于初中学段的学生而言,他们正处于逐步完善自我价值观、人生观、世界观以及情感态度的关键时期,阅读文学名著可以开拓学生的思想,使学生能够充分发挥自己本身所具备的主观能动性,激发学习热情和探索欲望,进而加强文学知识储备。本文主要围绕初中语文名著阅读有效教学策略展开下文讨论。
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