父爱的特殊表达式——《傅雷家书》导读设计
作者机构：深圳市龙华区玉龙学校广东深圳518000
出 版 物：《语文教学通讯》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)
年 卷 期：2022年第2期
页 面：111-117页
学科分类：04[教育学]
主 题：《傅雷家书》 教子之道 傅雷 选择性阅读 教育观 父爱 导读设计 成长
摘 要：专题方向《傅雷家书》导读设计将引导学生走近傅雷的世界,聆听傅雷对傅聪的谆谆教诲,思考傅雷的教子之道,感受傅雷隐藏在说教之下的浓浓父爱,思考《傅雷家书》对自己成长的意义……学生在阅读《傅雷家书》的过程中,既要进行选择性阅读,又要思考傅雷的教育观对自己成长的意义。具体要做好以下几点。
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