浅谈优秀传统文化在初中语文教学中的渗透
作者机构：福建省南平市光泽县第三中学
出 版 物：《试题与研究》
年 卷 期：2022年第1期
页 面：172-174页
摘 要：中国传统文化博大精深,留下无数经典。在初中语文课堂教学中渗透优秀传统文化,不仅可以促进我国传统文化的传承与发展,还可以促使学生在学习的过程中更好地学习前人的智慧,提高自身的综合素养,实现身心全面健康发展。本文分析了初中语文课堂上渗透中国优秀传统文化的意义,并提出了具体的渗透内容,通过提高教师的专业素养,突出语文教学的重点,结合传统文化内涵,提高语文教学的效率和质量,更好地培养学生的语文素养。
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