重庆市中学生传统欺凌、网络欺凌与自杀相关心理行为关系

作     者：金凤 刁华 蒲杨 唐银霜 张菁麟 王宏 JIN Feng;DIAO Hua;PU Yang

作者机构：重庆医科大学公共卫生与管理学院医学与社会发展研究中心健康领域社会风险预测治理协同创新中心重庆400016 

出 版 物：《中国公共卫生》 (Chinese Journal of Public Health)

年 卷 期：2022年第38卷第1期

页      面：39-46页

核心收录：

学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 

基　　金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(18SKGH016) 

主　　题：中学生 传统欺凌 网络欺凌 自杀 

摘      要：目的了解重庆市中学生欺凌行为及自杀相关心理行为流行现状,探索不同受欺凌行为与自杀的关联性。方法于2019年11—12月采用分层整群随机抽样方法,在重庆市4个区县抽得8 276名初、高中生进行问卷调查。结果重庆市中学生受欺凌总发生率为9.63%,遭受言语欺凌、躯体欺凌、关系欺凌、性欺凌与网络欺凌的发生率分别为5.10%、2.04%、2.67%、4.10%与0.57%。自杀意念、自杀计划与自杀未遂的检出率分别为23.90%、10.58%与2.68%。控制相关混杂因素后,多因素logistic回归分析显示,受言语欺凌(OR=1.777)、躯体欺凌(OR=1.484)、关系欺凌(OR=1.802)、性欺凌(OR=1.676)均会增加自杀意念的发生风险(均P 0.05);受言语欺凌(OR=1.714)、关系欺凌(OR=1.970)、性欺凌(OR=1.724)均会增加自杀计划的发生风险(均P 0.05);受言语欺凌(OR=2.256)、躯体欺凌(OR=1.995)、网络欺凌(OR=3.190)均会增加自杀未遂的发生风险(均P 0.05)。结论中学生受欺凌是自杀相关心理行为的重要影响因素,应积极治理校园欺凌,推动自杀相关行为的防控。