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巧借网络资源 优化英语教与学

作     者:施亚洁 

作者机构:江苏省宜兴市湖滨实验学校 

出 版 物:《英语画刊(高中版)》 (English Pictorial(Senior))

年 卷 期:2021年第27期

页      面:103-104页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

摘      要:随着互联网时代的高速发展,我们的教育也从传统的一本教材,一支粉笔,一块黑板,快速进入了多元化,个性化的网络时代。在此背景下,小学英语教学的形式和手段也变得愈加丰富,同时对合理利用课程资源也提出了更高的要求。网络资源作为课程资源的重要组成部分之一,不仅为学生个性化学习和自主学习创造了有利条件,为学生提供了适应信息时代需要的新的学习模式,更重要的是,它为学习者提供了不受时间空间限制的学习资源。如何合理利用网络资源,优化小学英语的教学模式?本人想从以下几方面进行初步探究。

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