面向文科专业学生开设“数学欣赏”选修课的尝试
Taste to Arrange “Mathematics Appreciation” for Art Collegians作者机构:三峡大学理学院湖北宜昌443002
出 版 物:《数学教育学报》 (Journal of Mathematics Education)
年 卷 期:2006年第15卷第1期
页 面:67-69页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要:面向文科大学生开设“数学欣赏选修课是为了加强他们的科学素养,提高其综合素质.教学体系宜采用松散的“选讲,教学内容要突出数学创造的曲折艰辛,数学应用的伟大力量和数学学习的无穷乐趣,教学方法和手段要充分利用现代信息技术.文科学生需要对高等数学概貌的了解,“数学欣赏应该在揭示数学的“真、善、美方面发挥重要的作用,促进学生的身心全面发展.