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面向文科专业学生开设“数学欣赏”选修课的尝试

Taste to Arrange “Mathematics Appreciation” for Art Collegians

作     者:夏昌华 XIA Chang-hua

作者机构:三峡大学理学院湖北宜昌443002 

出 版 物:《数学教育学报》 (Journal of Mathematics Education)

年 卷 期:2006年第15卷第1期

页      面:67-69页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:素质教育 课程改革 数学应用 现代信息技术 数学美 

摘      要:面向文科大学生开设“数学欣赏选修课是为了加强他们的科学素养,提高其综合素质.教学体系宜采用松散的“选讲,教学内容要突出数学创造的曲折艰辛,数学应用的伟大力量和数学学习的无穷乐趣,教学方法和手段要充分利用现代信息技术.文科学生需要对高等数学概貌的了解,“数学欣赏应该在揭示数学的“真、善、美方面发挥重要的作用,促进学生的身心全面发展.

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