校地合作模式下环境艺术设计精准教学初探--驻村景观设计实践课程提炼
作者机构：长沙理工大学设计艺术学院湖南长沙410014
出 版 物：《安徽建筑》 (Anhui Architecture)
年 卷 期：2021年第28卷第12期
页 面：100-101页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：设计实践是环境设计专业必修课程。依托校地合作平台,采取驻村设计实施项目全过程体验的实践教学形式,能增强学习兴趣,提升实操能力。本着“教师支持法的教学方式,把学生变为课堂的主体,力求课程计划和实训过程对接设计项目需求,制定对兴趣、压力、动力有驱动作用的精准教学措施,使课程达到了可行性、高效性、务实性的高标准效果。精准教学探索也为环境艺术专业实践课程尝试了新的教学途径。
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