美美与共 乐动生命--以小学器乐教学竖笛曲《海鸥》《牧羊女》为例
作者机构：江苏省宜兴市徐舍小学
出 版 物：《学苑教育》
年 卷 期：2021年第34期
页 面：84-86页
基 金：江苏省教育科学“十三五”规划专项课题《构建生命场的小学器乐教学实践研究》的阶段性成果 课题立项编号XC-b/2020/22
摘 要：在当代社会中,艺术教育显得更加必要和紧迫。音乐既是一门独立的艺术,又是其他若干艺术形式(如戏曲、影视、舞蹈等)不可缺其相伴的孪生性艺术。音乐教学是审美教育的重要手段之一,美丽健康的音乐是美学审美体验的重要来源,小学音乐教学的目的是要告诉学生音乐规律,学习音乐技巧,融合音乐、教育和美学。那么在现代小学音乐教学中该如何将文化教育与艺术教育相结合,让更多的乐器进入生命场,是本文论述的重点。
维普期刊数据库
同方期刊数据库