美国高校国土安全专业的课程设置对我国国家安全学学科建设的启示
The Enlightenment of Homeland Security Curriculum in American Universities to the Construction of National Security Discipline in China作者机构：西北政法大学国家安全学院西安710063
出 版 物：《情报杂志》 (Journal of Intelligence)
年 卷 期：2021年第40卷第12期
页 面：51-57,71页
核心收录：
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120401[管理学-行政管理]
基 金：国家社会科学基金项目“国家安全视域下大数据与宗教治理”(编号:21BZJ059)阶段性成果
主 题：国家安全学 学科建设 课程设置 国土安全 美国高校 定量分析法
摘 要：[研究目的]国家安全学现已成为我国高等教育体系中的一级学科,当前亟需构建国家安全学二级学科并且进一步细化课程设置,对完善国家安全学科体系具有重要的理论和现实意义。[研究方法]选取美国开设国土安全专业的部分高校,通过定量分析其课程设置情况,总结其相应特点以应用于我国国家安全学的学科建设中。[研究结论]我国国家安全学应当首先确定其教育原则,并进一步根据我国现实情况确定国家安全理论、国家安全学情报等二级学科,在此基础上开设中国国家安全史、情报与国家安全等相关课程。
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