胜任素质模型指导下的商务英语教学实践
Business English Teaching Practice under the Guidance of Competency Model作者机构：武汉工程大学邮电与信息工程学院湖北武汉430073
出 版 物：《创新创业理论研究与实践》 (The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship)
年 卷 期：2021年第4卷第18期
页 面：135-137页
学科分类：04[教育学]
基 金：2017年湖北省教育科学规划一般课题“独立学院商务英语专业学生胜任素质模型的构建与教学实践”(编号:2017GB115)。
主 题：胜任素质模型 商务英语 教学实践 EPCEI教学模式
摘 要：通过调查研究市场和企业对商务英语人才的具体要求,总结出本专业学生的核心胜任素质并对其做出了科学的界定,从而构建胜任素质模型.在商务英语教学实践中,以培养学生的胜任力为目标,运用EPCEI教学模式使其过程仿真化.学生既提高了商务操作技能,也培养了团队合作、执行力、学习能力等个人职业素养,进一步达到教学效果最大化.学生得到了全面、协调和可持续的发展,展现了本专业人才培养的优势,从而培养出有竞争力的国际性复合型人才.
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