金融专业人才培养定位与模式创新
Research on the Positioning and Model Innovation of Financial Professionals Cultivation作者机构：阜阳师范大学经济学院安徽阜阳236041
出 版 物：《玉林师范学院学报》 (Journal of Yulin Normal University)
年 卷 期：2021年第42卷第4期
页 面：94-96页
学科分类：12[管理学] 02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 020204[经济学-金融学（含∶保险学）] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：安徽省重点教学研究项目(2018jyxm0894) 安徽省一流课程项目(2020kfkc371) 安徽省人才基金项目(gxgwfx2020003)
摘 要：当前,金融专业人才培养定位较为模糊,创新金融专业人才的培养模式单一。针对现存的问题,各高校必须确定金融专业人才培养目标,更新人才培养理念,定位金融专业人才培养属性,创建金融专业人才学习环境,共享专业人才培养资源,重塑人才培养组织协调机制,从而最终完成对金融专业人才培养模式的创新。
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