基于中国知网数据库的教师教学比赛文献计量学研究
作者机构：陕西师范大学物理学与信息技术学院陕西西安710119
出 版 物：《西部素质教育》 (Western China Quality Education)
年 卷 期：2021年第7卷第22期
页 面：11-15页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：陕西高等教育教学改革研究重点攻关项目“基于‘以赛促教以赛促学教学互动’的高校课堂教学改革创新机制建设与实践”(编号:17BG008)
摘 要：文章以中国知网数据库为文献数据统计源,从年度趋势、期刊分布、基金支持、教育类型和科目、发文作者、合著情况六个方面对教师教学比赛进行了文献计量学研究,并针对结论提出了相应建议,包括加快构建核心期刊领域、提升多方合作研究水平、促进研究与实践全面发展等。
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