中国高校音乐教育普及的差异化和特殊性研究
Research on Differentiation and Particularity of Popularization of Music Education in Chinese Universities作者机构：吉林艺术学院吉林长春130021 东北大学辽宁沈阳110819
出 版 物：《创新创业理论研究与实践》 (The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship)
年 卷 期：2021年第4卷第20期
页 面：110-112页
学科分类：04[教育学]
基 金：辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度课题《德智体美劳五育并举背景下教育改革实践研究》成果 中国高等教育学会“大学素质教育研究”专项课题《东北大学竞赛育人与素质教育深度融合的教学实践与特色研究》(编号:2019SZEYB24)成果 全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目《一流特色创新示范育人模式与素质教育深度融合的理论研究与实践探索》(编号:2020-AFCEC-180)成果
主 题：高校音乐教育普及 中国高校 教育普及 素质教育 审美教育
摘 要：随着社会生产力的不断发展,社会的教育水平在不断提高,实施素质教育的过程中,德、智、体、美、劳中的美育越来越受到重视.近年来,教育部推出一系列全面加强和改进学校美育工作的举措,作为美育必不可少的重要一环——高校音乐教育普及有着重要地位.该文从高校音乐教育普及的提出、差异化、特殊性等方面多角度、多维度地做了相关陈述,并提出了一系列相关建议.
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