手术室护士护理中断事件认知能力及培训现状调查分析

作     者：张成欢 韩小云 翁亚娟 吴程程 Zhang Chenghuan;Han Xiaoyun;Weng Yajuan;Wu Chengcheng

作者机构：江苏省常州市第一人民医院手术室213000 江苏省常州市第一人民护理部213000 

出 版 物：《中国实用护理杂志》 (Chinese Journal of Practical Nursing)

年 卷 期：2021年第37卷第34期

页      面：2702-2707页

学科分类：1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 10[医学] 

基　　金：江苏省常州市第一人民医院护理专项预研基金(yy2020001)。 

主　　题：手术室 护理中断事件 认知能力 影响因素 

摘      要：目的调查手术室护士对护理中断事件的认知能力现状并分析其影响因素。方法采用方便抽样,2020年3—5月对全国部分省市的手术室注册护士进行中断事件认知能力问卷调查,对其影响因素进行单因素分析与多元逐步线性回归分析。结果最终回收有效问卷2827份,来自全国1个直辖市及15个省份,涉及共42个市或县医院。手术室护士总体对护理中断事件认知能力得分为(105.73±13.39)分,处于中等水平。2427名占87.37%的手术室护士认为有必要接受中断事件相关培训,但是仅796名占28.16%手术室护士接受过培训。多元逐步线性回归分析显示不同岗位类别(B值为-0.714,P0.001)、是否关注护理中断事件(B值为5.449,P0.001)、遇到中断事件的频率(B值为-1.916,P0.001)及是否参加过护理中断事件的培训(B值为-4.806,P0.001)4个因素是手术室护士对护理中断事件认知能力的影响因素。结论手术室护士对护理中断事件认知能力处于中等水平,培训现状欠佳,但是培训需求高。管理者应加强对手术室护理人员尤其是低年资一线手术室护士护理中断事件系统化培训,提升护士对护理中断事件关注度及认知能力。