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破解圆锥曲线“范围”问题之我见

作     者:黄跃洁 

作者机构:江苏省太湖高级中学 

出 版 物:《新世纪智能》 

年 卷 期:2021年第73期

页      面:14-17页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要:解析几何在高中数学占有十分重要的地位,是高考考查的重点内容,也是热点内容.尤其是与圆锥曲线有关的范围问题,综合性强,你是否感觉很棘手,只能望题兴叹呢?其实这类问题没那么可怕,一般来说有两种思路:一是几何法,即根据曲线的定义、图形特征或几何性质来求解;二是代数法,即根据题意构建关于变量的等式或不等式,采用函数思想或方程思想进行求解.我们还是先来道小题热身一下.

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