卓雅教育,卓然至善——浅谈卓然小学的卓雅文化实践
作者机构：桂林市七星区卓然小学
出 版 物：《教育观察(下半月)》 (Survey of Education)
年 卷 期：2015年第12期
页 面：9-10页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要：卓然小学围绕卓雅教育的校园文化建设主题,开发国学校本课程,将国学课程与德育结合起来,进行卓雅文化的课程实践,着力培养学生形雅、行雅、言雅和品雅的气质,为学生人生打下根基。
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