基于心理学视角的宽恕教育研究现状与展望
Research Status and Prospect of Forgiveness Education from the Perspective of Psychology作者机构：南京中医药大学翰林学院江苏泰州225300
出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)
年 卷 期：2021年第29期
页 面：50-52页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 04[教育学]
基 金：江苏高校哲学社会科学思想政治工作专题研究项目:高校实施宽恕教育的对策探索(项目立项号:2017SJBFDY544)的阶段性成果
摘 要：宽恕教育是缓解人际冲突、促进心理健康的重要途径,为系统考查基于心理学视角,宽恕教育的研究现状,本研究通过查阅、整理和分析国内外相关文献,从宽恕的心理学概念、宽恕教育的心理学依据以及宽恕教育的实践模式等方面进行梳理,同时,对以往研究进行总结和展望。
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