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失败反应对失败学习的影响——一项基于扎根理论的探索性研究

The Influence of Failure Responses on Learning from Failure——An Exploratory Study Based on Grounded Theory

作     者:王文周 许鑫凤 宋尚昊 汤氏清顺 WANG Wen-zhou;XU Xin-feng;SONG Shang-hao;THANG Thi thanh thuan

作者机构:北京师范大学经济与工商管理学院北京100875 

出 版 物:《软科学》 (Soft Science)

年 卷 期:2021年第35卷第11期

页      面:71-78页

核心收录:

学科分类:12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 07[理学] 070104[理学-应用数学] 0701[理学-数学] 

基  金:教育部人文社学科学项目(19YJA630082) 

主  题:失败反应 失败学习 情绪体验 归因方式 应对导向 扎根理论 

摘      要:基于扎根理论方法,从多案例研究角度挖掘个体失败后的反应及其对失败学习的影响,构建了个体失败后反应影响失败学习行为的作用机制模型。研究结果总结、丰富和发展了关于个体层面失败学习前因变量的研究,并为企业和员工的失败管理提供了依据。

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