地方高校开展民族团结进步教育现状及对策研究--以梧州学院为例
作者机构：梧州学院广西梧州543002
出 版 物：《品位·经典》 (Journal of Tasting the Classics)
年 卷 期：2021年第21期
页 面：84-87页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：梧州学院2018-2019年度校级教育教学改革工程立项项目“基于‘三全育人’理念的地方院校民族团结进步教育改革研究”(Wyjg2019A053)阶段性研究成果
摘 要：加强高校民族团结进步教育工作是贯彻落实党的十九大精神的重要举措,对于维护社会稳定、构建和谐社会具有重要的意义。本文通过调查问卷的方式了解大学生对民族团结的认知情况,结合调查数据分析民族团结进步教育的现状和成因,并从课堂建设、文化育人、教育队伍等方面提出对策,为完善地方高校民族团结进步教育工作提供调研数据支撑。
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