我国幼儿园管理质量的现状、类别及其影响因素
The Current Status,Categories and Related Factors of Chinese Kindergarten's Management Quality:Based on a Latent Profile Analysis出 版 物：《幼儿教育导读（教育科学版）》
年 卷 期：2021年第3期
主 题：幼儿园管理 管理质量 教育质量 潜在剖面分析 kindergarten management management quality education quality latent profile analysis
摘 要：幼儿园管理是影响幼儿园保教质量的重要因素。本研究采用分层抽样的方法，从我国5个省份选取了100所不同性质的城乡幼儿园，利用《走向优质——中国幼儿园教育质量评价标准》中的“管理引领子标准对其管理质量进行研究。结果发现我国幼儿园管理质量整体处于中等偏下水平，其中“自评改进项目得分最低。同时，潜在剖面分析的结果显示，我国幼儿园管理质量存在3种潜在类别，即“管理质量不适宜型（10%）、“管理质量合格型（72%）和“管理质量良好型（18%）。进一步的线性回归和Logistics回归分析结果表明，幼儿园的办园性质、所在地区和班级数量能够预测幼儿园的管理质量水平。与非城区幼儿园相比，城区幼儿园更不可能成为“管理质量不适宜和“管理质量合格型的幼儿园。与民办性质的幼儿园相比，公办性质的幼儿园成为“管理质量不适宜型幼儿园的可能性更低。今后应加强对幼儿园管理质量的研究，持续改进幼儿园管理质量，重点关注和支持可能成为“管理质量不适宜型的幼儿园。