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写作其实并不难——谈小学生写作能力的培养

作     者:刘兆英 

作者机构:广东省惠州市惠阳区淡水第八小学 

出 版 物:《作文成功之路》 (A Successful Way to Compositions)

年 卷 期:2021年第38期

页      面:64-65页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要:写作能力是对积累素材进行选择、提取、加工、改造的能力。小学生的写作能力不是天生的,也不是教师指导就能一蹴而就的,需要从简单的说话做起,从简单的日记写起,循序渐进地、一步一步地进行写作训练。那么,教师如何才能更好地培养学生的写作能力呢?一、将口语转化为文字,培养学生完整表述的能力在低年级阶段,教师应该有意识地把完整的语言训练贯穿于整个教学过程中。在语文课堂上开展各种教学活动,有意识地培养学生的口语交际能力。

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