地方本科高校“导师+项目+团队”创新人才培养体系构建
Construction of Innovative Talents Training System of“Supervisor+Project+Team”in Local Universities作者机构：衢州学院教务处衢州324000 衢州职业技术学院信息工程学院衢州324000 武汉大学印刷与包装系武汉430079 时代出版传媒股份有限公司合肥230071
出 版 物：《数字印刷》 (Digital Printing)
年 卷 期：2021年第4期
页 面：15-22页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 0822[工学-轻工技术与工程]
基 金：浙江省产学合作协同育人项目——新工科背景下视觉传达设计专业校企协同育人的创新与实践(浙教办函〔2021〕7号) 浙江省课程思政教学研究项目——结合专业特点分类推进课程思政建设的研究与实践(浙教函〔2021〕47号) 浙江省教育科学规划重点课题——“四新专业”背景下设计学类专业“四创教育”人才培养模式的创新与实践(No.2021SB063) 衢州市重点创新团队资助——衢州学院文化创意与融媒体传播创新团队(衢委人才3号) 衢州学院教学改革项目——新工科背景下地方新建本科高校应用型创新人才培养的研究与实践(No.JG202110)。
摘 要：地方本科高校是应用型创新人才培养的主阵地,对于实现“为党育人、为国育才的战略目标具有重大意义。针对地方本科高校应用型创新人才培养面临的普遍现实困境:专业设置与区域经济社会发展的契合度不够、教师的应用研究能力与工程实践能力不强、实践教学资源相对不足、学生的自主学习能力与创新创业能力不强,构建了“导师+项目+团队创新人才培养体系,探讨创新人才培养体系构建遵循的原则、思路方法和实施举措,核心是促进学生的主动创新学习,满足学生多元化的发展需要,为学生的一生成长成才奠基和助力,尤其深度实施“三连三通、两转两化,提升教师的应用研究能力,拓展丰富实践育人资源。
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