培育一片生命的林子--江苏省苏州科技城实验小学校教师团队建设的思考与实践
作者机构：江苏省苏州科技城实验小学校教育集团党总支江苏苏州215163 江苏省苏州科技城实验小学校江苏苏州215163
出 版 物：《江苏教育》 (Jiangsu Education)
年 卷 期：2021年第74期
页 面：41-44页
基 金：苏州市教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“集团化办学背景下教师专业成长新机制的实践探索”(191010084)的阶段性研究成果
摘 要：“培育一片生命的林子是江苏省苏州科技城实验小学校教师团队建设的价值追求。学校通过塑造共同的愿景、共建生长的气候来营造教师发展的良好生态。通过精准施策,帮助每位教师绘制成长的图谱,定制发展的路径,多维推进教师互助式成长,唤醒教师个人的成长,共育一片生命的林子。
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