教育对流动人口工资收入的影响研究
Studies on the Education Effect of Floating Population’s Wage作者机构:长春大学文学院吉林长春130012 廊坊师范学院经济与管理学院河北廊坊065000
出 版 物:《人口学刊》 (Population Journal)
年 卷 期:2021年第43卷第6期
页 面:28-40页
核心收录:
学科分类:120202[管理学-企业管理(含:财务管理、市场营销、人力资源管理)] 12[管理学] 02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 020207[经济学-劳动经济学] 1202[管理学-工商管理] 0201[经济学-理论经济学] 020106[经济学-人口、资源与环境经济学]
基 金:教育部后期资助项目:人口集聚经济效应的理论研究与中国实证检验(20JHQ079) 吉林省教育厅项目:职前教师“合作教学”专业实习模式研究(JJKH20210644SK)
摘 要:教育关系一个国家和民族的未来,是事关国家兴衰的最根本事业。接受良好教育已经成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富。针对“读书无用和“学历不值钱等社会言论,本文从个体工资收入的角度深入研究教育的作用,归纳出“教育-人力资本-劳动生产率-工资收入的因果关系链,进而利用2017年中国流动人口调查数据实证研究教育对个体工资收入的影响。研究发现:教育、就业类型和工资收入存在紧密的相关关系,研究生学历的个体从事脑力劳动的可能性更大,获得高水平收入的可能性也更大;教育能够显著正向影响个体的工资收入水平,相对于高中及以下学历的个体,接受大专大学教育和研究生教育的个体工资收入溢价幅度达到22.7%和63.5%,研究生教育对工资收入的提升作用更加明显;体力劳动者、混合劳动者和脑力劳动者的教育回报率不同,教育对体力劳动者工资收入的提升作用最大。结合我国实际,提出鼓励个体追求卓越,形成专业型人力资本;扩大政府对高等教育尤其是研究生教育的投入力度;加快形成崇尚读书和奖励专门研究的社会氛围等政策建议。