知识动员视角下高校智库成果转化研究
Research on Achievement Transformation of University Think Tanksfrom Perspective of Knowledge Mobilization作者机构:大连理工大学人文与社会科学学部辽宁大连116024
出 版 物:《黑龙江高教研究》 (Heilongjiang Researches on Higher Education)
年 卷 期:2021年第39卷第6期
页 面:36-41页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金:辽宁省(大连市)经济社会发展研究课题“大连推进新型智库建设研究”(编号:2020lslktyb-022 2019dlskzd033)。
摘 要:由于远离决策中心、学术研究与政策研究分化等原因,高校智库很难直接对决策系统产生影响,智库成果难以转化为政府决策已经成为制约高校智库发展的重要因素之一。文章运用案例分析法,以辽宁省14所代表性高校智库为例,引入知识动员理论框架,从知识生产、知识中介、知识应用等三个角度分析高校智库成果转化现状。研究表明,高校智库成果转化过程中存在应用型成果不足、智库成果界定模糊、缺乏营销意识、决策部门未能有效传递政策需求以及制度供给不足等问题。基于知识动员视角,文章构建了高校智库成果转化框架,为优化高校智库成果转化路径提供建议参考。