浅析如何发挥高职院校教师绩效考核的激励性作用
作者机构：广州工商职业技术学院广东广州510850
出 版 物：《太原城市职业技术学院学报》 (Journal of Taiyuan City Vocational College)
年 卷 期：2013年第4期
页 面：29-30页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
摘 要：高职院校教师绩效考核既是高职院校人力资源管理一项重要的常规工作,也是加强师资队伍建设的关键环节。完善高职院校教师绩效考核制度,充分发挥其激励性作用,调动教师积极性,是提高高职院校人才培养质量的重要因素之一。论文通过分析绩效考核体系缺乏激励性的原因,归结出改革措施。
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