高校外语专业课程思政改革研究

作     者：傅琪 付天海 Fu Qi;Fu Tianhai

作者机构：大连外国语大学德语学院辽宁大连116044 大连外国语大学辽宁大连116044 

出 版 物：《黑龙江教育（高教研究与评估）》 (HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION)

年 卷 期：2021年第11期

页      面：77-80页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基　　金：大连外国语大学2019年度高等教育研究课题“外语类院校课程思政建设研究”(2019G14) 大连外国语大学教学改革研究重点项目(课程思政类)“外语专业翻译教学的‘课程思政’改革与实践”(2019年) 大连外国语大学2019年度研究生教学改革重点项目“翻译硕士专业学位(德语笔译)研究生课程思政改革与建设研究”(YJSJG2019-05) 大连外国语大学教学改革研究重点项目(人才培养模式改革类)“服务于辽宁经济发展的德语应用型人才培养模式研究”(2019年) 

主　　题：“课程思政” 外语教学改革 “一体两翼” 协同配合机制 

摘      要：“课程思政作为当今教育改革的关键词,正在各类院校全面推进。在“一带一路建设背景下,高校外语专业肩负着培养具有高超专业水平和过硬政治素质的跨文化交际人才之重任。在外语教学中融入思政元素,使学生在未来的对外交流活动中坚定政治立场,树立文化自信和文化认同,秉持爱国热情,无疑在新形势下的外语教学中具有重要意义。课程思政建设应从教学内容、教学方法和管理机制上进行全方位的改革,从而真正实现全员育人、全过程育人的“大思政格局。