重大疫情下某医科院校学生舆情教育现状研究
作者机构：昆明医科大学云南昆明650500
出 版 物：《西部素质教育》 (Western China Quality Education)
年 卷 期：2021年第7卷第20期
页 面：166-167页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：为了对重大疫情下某医科院校学生舆情教育现状进行研究,文章以某医学院校4243名本科学生为研究对象,采用自设问卷在问卷星平台进行随机抽样调查,结果显示,学生了解疫情舆情信息的渠道较为多样、学生更愿意相信官方渠道的信息、学生认为舆情导向为积极正向的占绝大多数、学生认为学校进行舆情引导是很有必要的、学生希望学校采取多种多样的方式进行舆情引导,由此可知,某医学院校学生舆情教育效果较好,但还应在学生舆情引导上下功夫。
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