项目化学习在篮球运球教学中的实践运用——使用瑜伽砖创编篮球游戏
作者机构：无锡市惠山区教师发展中心江苏无锡214174 江苏省锡山高级中学实验学校江苏无锡214177
出 版 物：《青少年体育》 (Youth Sport)
年 卷 期：2021年第6期
页 面：130-131,114页
学科分类：04[教育学]
基 金：江苏省中小学教学研究第十三期立项课题:发展学生高阶思维的中学体育球类教学研究阶段性成果之一(编号:2019JK13-L048)。
摘 要：本文运用项目化学习的方式进行篮球运球的游戏创编教学,通过具体的教学案例,制定具体的项目化学习实施路径,探索项目化学习在体育学科中的开展方法,观察项目化学习在篮球运球教学中的效果。在实践中发现,项目化学习对学生体能与技能的提升、高阶思维的发展、个性的塑造、问题的解决、沟通交流能力的提高等方面具有较高的价值。
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