“一体化”教学与学生素质培养
出 版 物：《泰山学院学报》 (Journal of Taishan University)
年 卷 期：1997年第22卷第S1期
页 面：152-153页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：“一体化”教学 素质培 教学与学 教学改革 实验操作 理论基础 设计制作 教学效果 应试教育 教学手段
摘 要：近十几年来,我国的学校教育由于受旧的传统教育模式和应试教育体制的影响,教学内容重点突出了理论基础.主要教学硬件主要限制在一本教材、一块黑板、一盒粉笔的范围内,少部分实验课也严重与课堂理论教学脱节,达不到直观、生动形象的教学效果,自然教学效率不高。
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