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中国共产党劳动教育观的理论渊源、价值遵循与实践路径

The Theoretical Origin, Value Adherence and Practical Pathof CPC′s Labor Education View

作     者:李蓬 沈守涛 LI Peng;SHEN Shou-tao

作者机构:西北大学马克思主义学院西安710127 西北大学哲学学院西安710127 

出 版 物:《西安航空学院学报》 (Journal of Xi’an Aeronautical Institute)

年 卷 期:2021年第39卷第4期

页      面:37-41页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:劳动教育观 理论渊源 价值遵循 实践路径 

摘      要:中国共产党劳动教育观继承并发扬了马克思主义劳动教育观,汲取了中华优秀传统文化中蕴含的劳动思想,经中国共产党历代领导集体的创新与发展而形成。它强调把劳动教育纳入人才培养的全过程,旨在弘扬劳动精神、树立正确的劳动观、增强劳动者素质、提升劳动水平。同时,以劳模精神、劳动精神、工匠精神为核心旨义的劳动教育观需要在新时代实践中大力宣传、弘扬与积极践履。

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