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基于单元主题阅读模式的思维优化手段

作     者:李向红 

作者机构:山东省招远市第十六中学 

出 版 物:《语文建设》 (Language Planning)

年 卷 期:2021年第17期

页      面:73-75页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:思维优化 比较式阅读 思维导图 流程图 

摘      要:语文教师应该把解决学生的阅读思维问题作为第一要务,引导学生通过多种阅读手段,利用图像形式,促进学生的思维发展。本文主要从图表、树状思维导图、流程图三个方面,探讨单元主题阅读中的思维优化手段。

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