隐性管理在大学生思想政治教育中的价值意蕴及其范式构建
作者机构：扬州大学机械工程学院党委
出 版 物：《学校党建与思想教育》 (The Party Building and Ideological Education in Schools)
年 卷 期：2015年第5期
页 面：25-26,77页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：江苏省教育厅高校哲学社会科学研究资助项目"隐性管理在大学生思想政治教育中的应用研究"(课题编号2010SJB880123)的阶段性研究成果
摘 要：隐性管理由于其所蕴含的意识的内驱性、心灵的感应性和效果的持久性而凸显出人文关怀和心理疏导效能,日益成为加强和改进大学生思想政治教育的新范式。构建隐性管理新范式要坚持公正、合理、以人为本的管理特点,以提供制度支撑;要提高教育者的隐性管理能力与非权力影响力,以提供人才支撑;要建设薪火相传的大学文化,以提供文化支撑;要树立网络阵地意识,以提供新媒体支撑。
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