作 者:丘红英
作者机构:厦门市第四幼儿园
出 版 物:《教育界》 (Education Circle)
年 卷 期:2021年第33期
页 面:81-82页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:大班幼儿 名著阅读 幼儿教育
摘 要:针对幼儿的思维方式和年龄特点,选择名著时,在内容上应倾向于人物关系简单、故事奇幻夸张的名著,内容呈现上以连环画和绘本为主,在阅读方法上可以采取设置悬念、内容竞猜、节选阅读、先整体后精细、多媒体结合等多种方式,激发幼儿的阅读兴趣,还应该通过多种形式的反馈来巩固阅读成果。