中职数学教学中融入数学思想的策略研究
作者机构：河北省唐山市滦南县职业教育中心河北唐山063500
出 版 物：《丝路视野》 (The Silk Road Vision)
年 卷 期：2019年第36期
页 面：87-87页
摘 要：进入21世纪以来,我们国家逐渐重视中职学校的教育。作为中职的教学工作者,中职数学教学是非常重要的,需要中职数学教师有针对性地采取措施优化自己的教学方案,从而使得课堂效率得到提高,同时,在课堂中融入数学思想,让学生能够对数学产生兴趣。在教学中融入数学思想能够有效地降低学生学习数学的难度,对于学生成长有不少益处。本篇文章主要是分析中职数学教学中如何融入数学思想,从而提高中职学校的教学质量。
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