高职教育实施“探究式教学”的认识与实践
Perception And Practice Of The TCER In Hi-vocational Education作者机构：南通航运职业技术学院江苏南通226006
出 版 物：《天津职业大学学报》 (Journal of Tianjin Vocational Institute)
年 卷 期：2004年第13卷第5期
页 面：20-22,32页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：高职教育实施“探究式教学模式必须做到转变教学观念、确立新的师生关系、确立新的职责要求、开发新的课程资源、加强非智力因素指导、改善教学的物质条件、建立新的评价体系,从而达到培养学生探索精神和创新能力的目的。
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