“1 X”制度下中职跨专业协同育人模式研究--以“食品+会计”为例
作者机构：福建省泉州华侨职业中专学校福建泉州362000
出 版 物：《西部素质教育》 (Western China Quality Education)
年 卷 期：2021年第7卷第17期
页 面：74-75页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：福建省教育厅2019年福建省中青年教师教育科研项目(科技类)立项课题“中职‘1+X’制度下跨专业协同育人模式研究”(编号:JAT191810)
摘 要：文章以“食品+会计为例,首先分析了“1+X制度下中职跨专业协同育人模式研究的意义,然后论述了“1+X制度下中职跨专业协同育人模式的实施策略,最后对“1+X制度下中职跨专业协同育人模式进行了反思。
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