“教育信息化2.0”背景下高职商务英语专业人才6C能力框架构建
“教育信息化2.0”背景下高职商务英语专业人才6C能力框架构建作者机构：娄底职业技术学院文化传播学院
出 版 物：《校园英语》 (English on Campus)
年 卷 期：2021年第29期
页 面：35-36页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 050201[文学-英语语言文学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 05[文学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：2018年娄底职业技术学院重点资助教研课题“‘教育信息化20’背景下高职商务英语专业学生6C能力培养研究与实践”(项目编号：LZJY18ZZC02)的阶段性研究成果
主 题：教育信息化2.0 高职商务英语专业人才 6C能力框架
摘 要：在信息技术与教育教学深度融合的理念下,构建高职商务英语专业人才6C能力框架,培养学生的正确价值观、专业能力、沟通能力、跨学科能力、批判性思维和创新能力等6项能力,为推动高职商务英语专业人才培养模式改革提供了借鉴。
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