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部编本初中语文主题阅读教学实施策略研究

作者：朱逸凡

作者机构：江苏大学

出版物：《散文百家(新语文活页)》 (散文百家(新语文活页))

年卷期：2021年第7期

页面：39-40页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：主题阅读教学初中语文实施策略

摘要：主题阅读教学是以单元为基本单位实施的阅读教学,对提升学生的语文素养有着重大的意义。具有以下特征:在内容上聚散为整,在实践上深度对话,在主体上师生共生。但是当前的主题阅读教学在准备环节文本选择随意,在实施环节课内外文本割裂,在评价环节过分注重量化结果。因此本文依据主题阅读教学的要求,针对准备、实施、评价三个环节提出实施策略。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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