明概念 挖性质探本源--以一道三校联考函数试题的本源及其变式为例
作者机构：广州市铁一中学510600
出 版 物：《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 (中学数学研究(华南师范大学版))
年 卷 期：2021年第25卷第8期
页 面：15-18页
学科分类：04[教育学]
主 题：高考数学 综合考查 数学运算 必考内容 评价理念 价值引领 三校 联考
摘 要：函数是贯穿高中数学课程的一条主线,函数试题作为综合考查学生数学抽象、逻辑推理、数学运算、直观想象等素养的重要载体,是高考数学必考内容之一,而函数性质(单调性、奇偶性、对称性、周期性)是历年高考考查的重中之重,其中利用函数单调性、奇偶性、对称性求范围等综合性问题更是高考的常客.在“一核四层四翼新高考评价体系下,高考考查能力更考查素养,评价理念上也逐渐由传统的“知识立意、能力立意向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基的综合评价转变,近几年高考考查函数性质这一考点的试题基本遵循“稳中有变、立足基础、突出能力、锐意求新的命题指导思想,预计今后的命题将延续这一原则.
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