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基础化学实验过程可视化教学探索

Teaching Exploration of Basic Chemistry Experiment Based on Process Visualization

作     者:罗树常 王双凤 LUO Shuchang;WANG Shuangfeng

作者机构:贵州工程应用技术学院化学工程学院贵州毕节551700 

出 版 物:《安庆师范大学学报(自然科学版)》 (Journal of Anqing Normal University(Natural Science Edition))

年 卷 期:2021年第27卷第3期

页      面:105-108页

学科分类:081704[工学-应用化学] 07[理学] 08[工学] 0817[工学-化学工程与技术] 070305[理学-高分子化学与物理] 080501[工学-材料物理与化学] 0805[工学-材料科学与工程(可授工学、理学学位)] 0703[理学-化学] 

基  金:贵州工程应用技术学院2019年本科教学质量提升工程项目(2019JG004) 贵州工程应用技术学院OBE课程改革试点项目(2018JG096) 2020年贵州工程应用技术学院本科教学质量提升工程项目(JG202002) 

主  题:基础化学实验 过程可视化 五水硫酸铜 结晶过程 

摘      要:将基础化学实验可视化,可以让学生看见化学反应过程,提高学生学习兴趣,是一个值得研究的课题。以五水硫酸铜的制备和结晶过程为例,让学生利用智能手机拍摄实验过程,实现实验的可视化。本实验主要通过控制变量法探究影响产品产率的硫酸浓度、硝酸浓度和反应温度等因素,学生自己拍摄硫酸铜结晶的实验过程,并分享心得,从而将注意力集中到实验课堂,提高了课堂参与度。这个过程可以增强化学实验的感染力,也让学生直观地感受到化学反应过程的美丽和乐趣,可为基础化学实验的教学注入新的活力。

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