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思政课一体化建设的重要维度及实施方法探析

作     者:马高峰 

作者机构:潍坊(上海)新纪元学校山东潍坊261108 

出 版 物:《求知导刊》 (Journal of Seeking Knowledge Guide)

年 卷 期:2021年第27期

页      面:6-7页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:思政课一体化 重要维度 实施方法 

摘      要:思政课一体化建设是一个多维度、深层次的复杂育人工程体系,是将育人目标逐渐深入、不断完善,同时在教学内容上实施螺旋式上升的一体化建设结构体系,其目的在于让学生能够正确认识事物的科学性与思想性的联系,注重在教育教学过程中育人体系的构建,同时引导学生把握事物发展规律,避免出现“中学大学化和“大学中学化这样与学生实际发展阶段不符的思想政治建设情况。通过不断加强思政课一体化的结构建设,来加强中小学思政教育的实效性。

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