职教高考的现实基础、理论定位与体系构建

作     者：李木洲 Li Muzhou

作者机构：浙江大学科举学与考试研究中心 

出 版 物：《职教论坛》 (Journal of Vocational Education)

年 卷 期：2021年第37卷第6期

页      面：44-48页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

基　　金：中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“新高考科目改革的理论与实践研究” 主持人:李木洲。 

主　　题：职教高考 理论定位 体系构建 

摘      要：职教高考是高校考试招生制度体系的重要组成部分,它历经了一个从普通高考制度母体中逐渐分离的发展过程。当前,构建职教高考制度有其特定的现实基础,包括人才强国战略的时代需要、高职人才选拔的客观诉求以及高职考试招生的长期实践。基于职业教育在我国教育体系中作为类型教育地位的确立,职教高考在职能上应定位于满足不同类型与层次的高等职业院校招生需求;在性质上应定位于国家选拔培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的基础性教育考试制度。职教高考制度的构建是一项艰巨而复杂的系统工程,既要尊重高校考试招生录取的组织规律,又要尊重高等职业人才的教育规律。