枣庄市教育扶贫政策执行研究——基于史密斯政策执行模型的视角
作者机构：中国社会科学院大学政府管理学院
出 版 物：《公关世界》 (PR World)
年 卷 期：2021年第13期
页 面：66-68页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）]
摘 要：文章运用史密斯政策执行模型分析了山东省枣庄市教育扶贫政策的实施情况,认为该政策在政策协调、资源整合、目标群体认同等方面实施较好,但在政策目标合理性、政府监管能力、目标群体参与度等方面尚存不足,需通过完善政策制定机制、加强政策监督力度、培养目标群体教育观念、改善政策执行环境等方式加以改进。
同方期刊数据库