阅读起跑线:荷兰婴幼儿阅读推广项目探析

作     者：唐雅琳 Tang Yalin

作者机构：中共湖南省委党校图书馆 

出 版 物：《图书馆学研究》 (Research on Library Science)

年 卷 期：2021年第12期

页      面：77-85页

核心收录：

学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120501[管理学-图书馆学] 120502[管理学-情报学] 

主　　题：荷兰 阅读起跑线 阅读推广 

摘      要：荷兰阅读起跑线(BoekStart)是荷兰于2008年开展的婴幼儿阅读推广项目,迄今已有十多年的发展历史,在荷兰取得了不错的社会反馈,是婴幼儿阅读推广的成功案例。文章采用网络调研法和案例分析法,详细梳理荷兰阅读起跑线项目的发展历程,分为摸索阶段(2008—2011年)、发展阶段(2012—2015年)、完善阶段(2016—2019年)、深化阶段(2020年至今),并着重介绍阅读起跑线项目的服务内容,包括阅读包、婴幼儿阅读起跑线、婴幼儿保育机构阅读起跑线等,在此基础上,归纳荷兰阅读起跑线项目的特点和启示,以期为我国婴幼儿阅读推广活动的开展提供创新思路及经验指导。