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四级联合榜样教育对COPD患者自我护理能力和健康状态的影响

Effects of 4-level joint model education on self-care ability and health status of patients with COPD

作     者:曾一琼 黄燕 李福秀 ZENG Yiqiong;HUANG Yan;LI Fuxiu

作者机构:成都市龙泉驿区第一人民医院护理部610100 成都市龙泉驿区同安社区卫生服务中心610100 成都市龙泉驿区龙泉平安社区卫生服务中心610100 

出 版 物:《护理管理杂志》 (Journal of Nursing Administration)

年 卷 期:2021年第21卷第7期

页      面:468-473页

学科分类:1011[医学-护理学(可授医学、理学学位)] 10[医学] 

基  金:四川省卫生和计划生育委员会科研项目(18PJ244) 

主  题:榜样教育 四级联合 COPD患者 自我护理能力 健康状态 

摘      要:目的探讨区级医院-社区卫生服务站-榜样教育者-家庭四级联合榜样教育对老年COPD患者自我护理能力和健康状态的影响。方法选取2018年10月至2020年9月在某综合性医院呼吸内科治疗出院的老年COPD患者225例为研究对象,按照出院时间分为对照组110例和实验组115例;对照组实施常规出院随访,实验组在对照组基础上实施区级医院-社区卫生服务站-榜样教育者-家庭四级联合榜样教育。结果干预后实验组自我护理能力、健康状态、焦虑及抑郁改善状况优于对照组(P0.05)。结论实施四级联合榜样教育能够有效促进老年COPD患者提高自我护理能力,改善焦虑、抑郁状态,促进健康,但对呼吸困难程度的影响还需要长时间大样本的进一步研究。

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