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特殊一般互转化 类比化归要分清

作     者:侯传莹 

作者机构:山东省青州实验中学262500 

出 版 物:《数理化解题研究》 (数理化解题研究)

年 卷 期:2021年第19期

页      面:5-7页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:特殊 类比 化归 

摘      要:数学思想方法作为学习数学不可或缺的一部分,对学生的逻辑思维培养起到了非常重要的作用,本文以例题进行展示,分析了几类常见的数学思想方法.

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