中西医结合一体化教材比较研究
Comparative Study on the Integration Teaching Materials of Integrated Chinese and Western Medicine作者机构：扬州大学医学院江苏225009 南京中医药大学人文社科部
出 版 物：《中国中西医结合杂志》 (Chinese Journal of Integrated Traditional and Western Medicine)
年 卷 期：2010年第30卷第10期
页 面：1096-1100页
核心收录：
学科分类：10[医学]
基 金：江苏省教育科学"十一五"规划2008年度重点课题(B-b/2008/01/027)
摘 要：一套16本的新世纪全国高等医药院校规划教材的出版,是中西医结合一体化教材编写的标志性成果,意义显然。文章通过对《中西医结合内科学》的分类比较,指出一体化教材在理念、结合、视野、特色等方面存在的瑕疵,提出整合编写资源、革新编写模式、突出编写特征、优化编写内容的设想,以期推进中西医结合一体化教材建设。
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