作 者:谢枫 蒋腾旭 胡晓林
作者机构:九江职业大学
出 版 物:《教育与职业》 (Education and Vocation)
年 卷 期:2007年第32期
页 面:81-82页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题:高校 计算机应用专业 多媒体教学
摘 要:本研究以516名学生为对象,对高校计算机应用专业多媒体教学的现状进行了较大规模的问卷调查与访谈,获得了一系列数据。笔者就此进行分析,提出思考和建议,以期促进计算机应用专业课程建设和教学的快速发展。